Como a utilização do lúdico, em sala de aula, auxilia no desenvolvimento da aprendizagem?

“a verdadeira civilização não pode existir sem um certo elemento lúdico, porque a civilização implica a limitação e o domínio de si próprio, a capacidade de não tomar suas próprias tendências pelo fim último da humanidade, compreendendo que se está encerrado dentro de certos limites livremente aceites. De certo modo, a civilização sempre será um jogo governado por certas regras, e a verdadeira civilização sempre exigirá o espírito esportivo, a capacidade de fair play. O fair play é simplesmente a boa fé expressa em termos lúdicos. Para ser uma vigorosa força criadora de cultura, é necessário que este elemento lúdico seja puro, que ele não consista na confusão ou no esquecimento das normas prescritas pela razão, pela humanidade ou pela fé. É preciso que ele não seja uma máscara, servindo para esconder objetivos políticos por trás da ilusão de formas lúdicas autênticas.”

O jogo, a brincadeira faz parte do que somos, não é verdade? E tantos outros autores da educação, da psicologia tem mostrado que utilizar o lúdico no desenvolvimento da aprendizagem é fundamental.

Aqui estão algumas maneiras pelas quais o uso do lúdico pode auxiliar no processo de aprendizagem:

• Engajamento e Motivação: Atividades lúdicas geralmente são mais atrativas e divertidas para os alunos. Isso pode aumentar o engajamento e a motivação, tornando o ambiente de aprendizagem mais estimulante.
• Aprendizado Ativo: Jogos e atividades lúdicas muitas vezes exigem a participação ativa dos alunos. Isso promove a aprendizagem ativa, na qual os estudantes estão envolvidos na construção do conhecimento, em vez de simplesmente receber informações passivamente.
• Desenvolvimento de Habilidades Sociais: Muitos jogos envolvem interação social. Essas interações ajudam no desenvolvimento de habilidades sociais, como trabalho em equipe, comunicação e resolução de conflitos.
• Estímulo à Criatividade: Atividades lúdicas frequentemente estimulam a criatividade, pois os alunos são encorajados a pensar de maneira não convencional e a encontrar soluções criativas para os desafios apresentados pelos jogos.
• Memorização e Retenção: O lúdico pode facilitar a memorização e retenção de informações, uma vez que as experiências sensoriais e emocionais associadas às atividades lúdicas podem contribuir para uma aprendizagem mais significativa.
• Redução do Estresse: O ambiente lúdico pode criar uma atmosfera mais descontraída e menos estressante em sala de aula, o que pode ser benéfico para o processo de aprendizagem, especialmente em situações de aprendizado desafiadoras.
• Adaptação a Diferentes Estilos de Aprendizagem: As atividades lúdicas podem ser adaptadas para atender a diferentes estilos de aprendizagem, proporcionando uma abordagem mais inclusiva.
• Aplicação Prática do Conhecimento: Muitos jogos e atividades lúdicas são baseados em situações práticas, permitindo que os alunos apliquem o conhecimento de maneira contextualizada.
• Desenvolvimento da Coordenação Motora: Algumas atividades lúdicas, como jogos que envolvem movimento físico, podem contribuir para o desenvolvimento da coordenação motora e habilidades físicas.
• Fomento da Curiosidade e Exploração: O lúdico muitas vezes encoraja a curiosidade e a exploração, incentivando os alunos a investigar e descobrir conceitos por conta própria.

Ao incorporar elementos lúdicos no ensino, os educadores podem criar um ambiente mais dinâmico e eficaz, promovendo uma aprendizagem mais significativa e duradoura. E no material do VIVA, que tem como pressuposto o trabalho desenvolvido por projetos, o lúdico está presente em todas as etapas!

Não podemos perder de vista o lúdico na educação!