Aprendizagem para a VIDA

É um projeto voltado às metodologias ativas, buscando envolver o aluno em todas as etapas de aprendizagem, de forma participativa e democrática.

Para que as atividades façam sentido, é preciso que tenham passado por todas as fases da metodologia VIVA. 

A proposta ao professor é que ele seja libertador e que os alunos possam criar.

A nossa trilha de aprendizagem foi desenvolvida para garantir o engajamento dos alunos, ampliando seu olhar sobre o conteúdo e sobre o mundo.

O estudante passa a ter uma nova postura em sala de aula, interagindo e se apropriando dos conteúdos de maneira mais efetiva.

• Propiciar o desenvolvimento de uma aprendizagem centrada no aluno;
• Partir da realidade da criança;
• Flexibilizar o trabalho do professor, ampliando as possibilidades dos alunos;
• Valorizar as produções infantis;
• Estimular o olhar investigativo, gerando interesse e a autoaprendizagem;
• Incentivar a pesquisa.

• Autonomia - ser independente, ter iniciativa;
• Proatividade - ir além do que se pede, ser participativo e ativo;
• Cooperação - ser solidário, colaborativo com o grupo;
• Senso crítico - o aluno que pensa que analisa as circunstâncias e tira suas próprias conclusões;
• Protagonismo - o aluno como protagonista da sua aprendizagem;
• Habilidades socioemocionais - aprender a lidar com a frustração, desenvolver empatia;
• Relacionamento interpessoal - saber trabalhar em equipe, participar das decisões coletivas, visar o bem geral, saber lidar com conflitos;
• Organização e planejamento - saber otimizar o tempo, ser produtivo e eficiente;
• Corresponsabilidade - assumir seus atos e consequências.